Темою традиційних педагогічних читань, що відбулися у навчальному закладі 26 листопада, було громадянське виховання. Педагогіка В. О. Сухомлинського має вагоме значення для визначення методологічних засад сучасного громадянського виховання в Україні. Про виховання громадянськості як головної педагогічної проблеми у творах відомого педагога та про власний досвід роботи з зазначеної проблеми колег повідомили:
- вчитель зарубіжної літератури та російської мови І. Г. Романюк «Народження громадянина. Духовна культура»;
- вчитель зарубіжної літератури та англійської мови Д. О. Куліш «Народження громадянина. Моральна культура»;
- вихователь Л. О.Шевцова «Народження громадянина. Ідеї стають переконаннями»;
- вихователь І. С. Черчелюк «Народження громадянина. Людина і колектив»;
- вчитель трудового навчання (технічні види праці) О. В. Іщенко «Народження громадянина. Як спонукати людину до самовиховання в праці й навчанні»;
- асистент вчителя М. В. Бугор «Народження громадянина. Як спонукати людину до постійного розвитку й вдосконалення».

  
   19 листопада тифлопедагог Н. О. Сивиринчук провела для колег тифлосемінар «Дихання - це дар життя. Дихальна гімнастика». Вона повідомила, у чому полягає вплив дихальної гімнастики на організм людини, зокрема:
- активізується і тренується м'язовий апарат діафрагми і грудної клітки;
- у клітинах і тканинах організму відновлюється порушений крово- і лімфообіг, регулюються обмінні процеси;
- забезпечується правильну вентиляція легень з одночасним масажем мускулатури органів черевної порожнини;
- покращується кровообіг і забезпечення мозкових клітин киснем, що добре позначається на психоемоційному рівні та навчальній діяльності;
- повітря короткими форсованими вдихами через ніс направляється на всю глибину легень, від верхівки до основи;
- збільшується загальна стійкість ... Читать дальше »